Reflexión 1

Durante la primera semana de clases del semestre de otoño 2014-15 en el Recinto Universitario de Mayagüez, la clase de EDPE 3129 se reunió por primera vez el jueves 14 de agosto. En esta primera clase el profesor se presentó a los estudiantes y dió una breve introducción del enfoque de la clase. Luego nos explicó que la clase será híbrida, esto quiere decir que la clase va a ser 50% presencial y 50% será a través de la Internet. Después se discutió el prontuario dando una breve explicación de lo que se presentará durante la clase y los diferentes mecanismos que se usarán para presentarla. También se habló sobre la manera en que seremos evaluados los estudiantes.
El Segundo día presencial, el martes 19 de agosto, comenzamos a usar el sistema Edu 2.0. Este sistema no lo había usado antes, por lo que fue una nueva experiencia para mi. Durante la clase, el profesor, nos enseñó las diferentes funciones de la página. En la misma tenemos una página de perfil, donde se encuentra la información de nosotros lo estudiantes incluyendo una foto. En nuestra bandeja de entrada, podemos accesar a las diferentes clases que se nos ofrece a traves del sistema y otras aplicaciones disponibles como comunicación con amigos de la página, grupos, configuración del perfil, fotos, carpeta de trabajo entre otros. Luego de explicar la página en general pasamos a accesar la clase que estamos cursando, EDPE 3129. Igual que con la bandeja de entrada, se discutió las funciones y aplicaciones de la página de la clase. En la misma se puede accesar a los diferentes temas que se discuten en clase, trabajos, un calendario con las fechas de los trabajos, las personas que estan en la sección, la asistencia individual, carpeta de trabajo y la información de la clase que incluye el prontuario. Para finalizar la clase y comenzar a explorar la página cada uno por si cuenta, el profesor abrió una prueba diagnóstica que tomamos en el momento. Además de esta prueba nos encargó la tarea de subir una foto de perfil que fuera de rostro y escribir información general de nosotros.
El jueves 21 de agosto no nos reunimos en el salon de clase. El profesor nos había facilitado unos videos de la educación en el siglo 21 en la página de la clase, y nos asignó un trabajo donde debíamos verlos y redactor un ensayo sobre el tema. En este ensayo debíamos citar a 3 artículos, en formato APA, e incluir la lista de referencia al final. Por último, pero no menos importante, debíamos leer ensayos de otros compañeros y reaccionar a los mismos. Ademas de los videos de educación en el siglo 21 de compañías e instituciones, teníamos un video de la presentación preparada por el profesor sobre el tema. Esta nos serviría para la primera prueba del curso.